sexta-feira, maio 07, 2021

Dia da Europa 2021: cultura, mobilidade sustentável e visões para o futuro

 

Junto anexamos a mensagem da comissão Europeia sobre o Dia da Europa 2021 o próximo 9 de maio (domingo), disponível aqui. No mesmo link encontrarão o programa cultural online dos eventos comemorativos:

"No ano em que se assinala o 35º aniversário da adesão de Portugal ao projeto europeu, a Comissão Europeia em Portugal assinala o Dia da Europa com uma variedade de iniciativas para promover a proximidade e o debate sobre o futuro da Europa. Encontre alguns exemplos infra e mais informações na página dedicada. Participe e acompanhe com os marcadores #EuropeDay e #DiadaEuropa."

terça-feira, maio 04, 2021

5 de maio: Dia Mundial da Língua Portuguesa

 


A Direção Regional de Cultura do Alentejo solicitou às Bibliotecas Escolares alentejanas que divulgassem as atividades que promoverão amanhã, dia 5 de maio, e que podem ser vistas aqui. Junto anexamos a mensagem completa da página em questão:

"A Direção Regional de Cultura do Alentejo (DRCAlentejo) celebra o Dia Mundial da Língua Portuguesa, 5 de maio, com a 2.ª edição do projeto "Nossa Língua - Nosso Chão", em parceria com a Chão Nosso, crl e a Andante - Associação Artística.


"Nossa Língua, Nosso Chão" é um projeto criado especificamente para assinalar esta data, tendo por objetivo apoiar os esforços de valorização, promoção e difusão da nossa língua junto de diversos públicos, em colaboração com rádios locais do Alentejo e com o apoio de Bibliotecas Públicas portuguesas.

Esta segunda edição tem o Tempo como eixo temático e conta com quatro segmentos sonoros constituídos por leituras de textos de vários autores portugueses - entre os quais Alice Vieira, Cristina Pombinho, João Pedro Mésseder, José Luís Peixoto, Maria da Conceição Ruivo, Vítor Encarnação - ,  música e depoimentos sobre as questões da Língua, das línguas, também o barranquenho, dirigidos a audiências de diferentes faixas etárias.

Ficha Técnica
Consulte aqui


Áudios promocionais do projeto:

"Nossa Língua, Nosso Chão"

O que é a Língua? Opinião de crianças


Os quatro blocos serão emitidos ao longo do dia 5 de maio, nas frequências das rádios indicadas, às quais se pode aceder também online, através das ligações que se seguem,e serão também divulgados nas respetivas redes sociais em podcast:

  • Rádio Campanário (Vila Viçosa) - 90.6 FM Facebook

    Bloco 1 - No meu tempo - 09h00
    Bloco 2 - Este tempo - 10h00
    Bloco 3 - A tempo - 11h30
    Bloco 4 - A Língua - 16h30
  • Rádio Diana FM (Évora) - 94.1 FM - Poadcast - Página da Rádio Diana FM
    Também divulgado nas páginas de Facebook Twitter da Rádio Diana FM

    Bloco 1 - No meu tempo - 10:20h
    Bloco 2 - Este tempo -12:00h
    Bloco 3 - A tempo - 17:00h
    Bloco 4 - A Língua - 18:00h
  • Rádio Clube de Grândola (Grândola) - 91.3 FM - Facebook

    Bloco 1 - No meu tempo - 10:00h
    Bloco 2 - Este tempo - 12:00h
    Bloco 3 - A tempo - 16:00h
    Bloco 4 - A Língua - 19:30h
  • Rádio Telefonia do Alentejo RTA (Évora)- 103.2 MHz - Poadcast -Página da RTA

    Bloco 1 - No meu tempo - 09:05h
    Bloco 2 - Este tempo - 12:15h
    Bloco 3 - A tempo - 16:05h
    Bloco 4 - A Língua - 20:05h
  • Rádio Sines (Sines) - 95.9 FM - Poadcast - Página da Rádio Sines

    Bloco 1 - No Meu Tempo - 11:20h
    Bloco 2 - Este Tempo - 13:35h
    Bloco 3 - A Tempo - 16:35h
    Bloco 4 - A Língua - 18:20h
  • Rádio Vidigueira (Vidigueira) - 90 FM - Facebook

    Bloco 1 - No Meu Tempo - 09:30h
    Bloco 2 -  Este Tempo - 11:30h
    Bloco 3 - A Tempo - 14:30h
    Bloco 4 - A Língua - 17:30h
  • Rádio Voz da Planície (Beja) - 104.5 FM - Facebook

    Bloco 1 - No Meu Tempo - 09h30
    Bloco 2 -  Este Tempo -13h02
    Bloco 3 - A Tempo - 16h00
    Bloco 4 - A Língua -18h00

 

imagem do projeto é da autoria de Susa Monteiro e as músicas originais de Dinis Costa.

 
O dia 5 de maio foi instituído em 2009 pela CPLP como dia da Língua Portuguesa e da Cultura. Em 17 de outubro de 2019 o Conselho Executivo da UNESCO aprovou, por unanimidade, a proposta dos países da CPLP para que este dia passasse a ser o Dia Internacional da Língua Portuguesa, facto que se assinala este ano pela segunda vez.

Unindo cerca de 260 milhões de falantes em quatro continentes, prevê-se que esta seja uma língua cada vez mais global e que no final deste século sejam 500 milhões a falá-la, o que lhe confere uma dimensão mundial justamente celebrada."

sexta-feira, abril 30, 2021

Visita de Estudo Virtual a Sintra

 



A obra Os Maias, de Eça de Queirós (acessível na sua versão completa e gratuita aqui), será uma das obras que mais convida a visitar os locais onde a ação decorre. Uma das visitas mais icónicas da obra será a visita a Sintra, recorrendo o mesmo caminho que Carlos e Cruges fazem no capítulo VIII da obra (página 180 da edição que anexámos acima). Uma vez que a visita de estudo presencial é impossível este ano, dadas as condições de segurança impostas pela pandemia, publicámos hoje no nosso site um guião para realizar uma visita de estudo virtual, com recurso ao Google Street View, durante a qual terão a transcrição dos textos que, normalmente, utilizaríamos para conhecer a história dos locais, nos quais também leríamos os excertos da obra destacados no guião. Poderão aceder-lhe na secção de recursos do nosso site, ou diretamente aqui. Os professores que desejem realizar alguma alteração ao guião, têm também disponível uma versão editável em Word nesta ligação. Boas leituras e boa viagem!

25 de abril - Trabalhos dos alunos

 



Falando em Liberdade, temos ainda este vídeo sobre o 25 de abril, realizado pelos alunos Neide Cubaixo, Marta Horta e Tiago Silva, no âmbito da disciplina de português.

A liberdade foi celebrada na biblioteca.

 

E muito foi conseguido, no espaço de um século!: o fim da segregação racial, o voto das mulheres, o privilégio de podermos revelar em público a nossa sexualidade, a conquista da democracia, o direito de mudarmos de religião ou de, simplesmente, não a termos. Há muito para fazer? Sem dúvida. Porém, olhando para trás, ficamos abismados com o muito que já conquistámos. No entanto, visionários como Nelson Mandela já avisaram: A liberdade nunca pode ser tomada por garantida. Cada geração tem de salvaguardá-la e ampliá-la. Os vossos pais e antepassados sacrificaram muito para que pudésseis ter liberdade sem sofrer o que eles sofreram. Usai este direito precioso para assegurar que as trevas do passado nunca voltem.

Foi no dia 23 de Abril, no horário da manhã. Antes da sessão, só faltou à equipa da biblioteca contratar a NASA para desinfetar todo o espaço, desde cadeiras até livros, desde o chão até à obrigatoriedade de trazer a máscara e desinfetar as mãos à entrada desta sala. E, no fim da atividade, lá voltámos à limpeza total. É verdade que a Liberdade é crucial para todos nós, mas esta maldita pandemia que nunca mais acaba restringiu muitos dos nossos movimentos. Assim, a palavra “responsabilidade” foi também valorizada no nosso vocabulário. Como já toda a gente devia saber, os nossos direitos terminam quando põem em risco a saúde dos outros.

As professoras Maria João Brasão e Susana Moreira realizaram, em conjunto com a turma 12ºC e quatro alunos da Academia Sénior de Serpa, um momento lindíssimo, dedicado a muitos poetas que cantaram e celebraram a Liberdade, o desejo de vivermos num mundo onde todos têm o direito de escolher o seu caminho e o seu destino, independentemente da pele, género, escolha sexual ou religião. Depois do recital, seguiu-se um debate com os alunos do 9º A e do 10ºC, e questões como “O que é a Liberdade, para ti? ou “Quando é que tu te sentes livre”? foram abordadas e comentadas. A sessão terminou com a icónica canção Grândola, Vila Morena, de Zeca Afonso, e foi um prazer descobrirmos que as gerações mais jovens ainda sabem de cor este “grito de guerra” que fez parte do 25 de Abril.

Deixamos aqui um vídeo comemorativo desta sessão, para que todos possam ter um “cheirinho” deste evento. Infelizmente, a banda sonora do mesmo não contemplou nenhuma canção icónica, porque o youtube anda obcecado com os “direitos de autor”. E só isto já é assunto para outro post


terça-feira, abril 27, 2021

Plano Nacional de Cinema - Lista de filmes disponíveis

 

Já estão disponíveis para requisição, através de streaming, os filmes do Plano Nacional de Cinema, através da sua plataforma. Citando fonte oficial do PNC, "A Plataforma de Filmes do Plano Nacional de Cinema é um serviço público e gratuito para as escolas inscritas no projeto do PNC. Trata-se de uma Plataforma Tecnológica de apoio ao projeto, articulada com a digitalização e preservação do património cinematográfico, muito em particular do cinema português, e que viabiliza o acesso digital das escolas aos filmes constantes da Lista de Filmes do PNC. Esta Lista é divulgada às escolas através do site do PNC e da plataforma de filmes."

Aconselhamos também a consulta do Facebook oficial, aqui, onde se encontram diversas sugestões de atividades, assim como exemplos de atividades já realizadas.

Também é possível requisitar os filmes para visionamento em sala de cinema, desde que o pedido seja realizado com antecedência, junto da coordenadora da equipa, a professora Maria João Brasão. Os pedidos para streaming poderão ser realizados junto da coordenadora ou dos restantes membros da equipa, os professores Vítor Brasão, Ana Rocha, Pedro Moreira, e Maria Alice Batista.

Fica em anexo a lista completa dos filmes disponíveis, aqui (clique na imagem / faça zoom depois de abrir o link para que fique legível).




sexta-feira, abril 23, 2021

5 de maio - Dia Mundial da Língua Portuguesa

 


A Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Serpa juntou-se à iniciativa proposta pela Rede de Bibliotecas Escolares (aqui) e convidou os nossos alunos a realizar uma exposição virtual sobre a língua portuguesa no mundo. Os trabalhos decorreram na tarde da última quarta-feira no espaço do CRE.

O que é o Dia Mundial da Língua Portuguesa? Segundo a UNESCO, no seu site oficial, "A data de 5 de Maio foi oficialmente estabelecida em 2009 pela Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP) - uma organização intergovernamental, parceira oficial da UNESCO desde 2000, que reúne os povos que têm a língua portuguesa como um dos fundamentos da sua identidade específica - para celebrar a língua portuguesa e as culturas lusófonas. Em 2019, a 40ª sessão da Conferência Geral da UNESCO decidiu proclamar o dia 5 de Maio de cada ano como "Dia Mundial da Língua Portuguesa". A língua portuguesa é não só uma das línguas mais difundidas no mundo, com mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes, como é também a língua mais falada no hemisfério sul. O português continua a ser, hoje, uma das principais línguas de comunicação internacional, e uma língua com uma forte extensão geográfica, destinada a aumentar."

Queremos agradecer às turmas 12ºC e 10ºC pela participação e pelo empenho revelado na realização das tarefas, e queremos também endereçar um agradecimento muito especial à professora de Português das turmas, a professora Maria João Brasão, pela sua colaboração incansável com as nossas atividades.

Podem ver a exposição virtual criada pelos nossos alunos aqui.

Comemorações do Dia Mundial do Livro - 23 de abril

 

Neste dia 23 de abril, aproveitando a proximidade com o nosso Dia da Liberdade, que ocorre no próximo domingo, a Biblioteca Escolar acolheu a tertúlia literária sobre o tema da Liberdade da turma 12º C.


A tertúlia iniciou com a apresentação de poemas em Inglês, sob a orientação da professora Susana Moreira.


Seguiram-se os poemas em Português, disciplina da professora Maria João Brasão.


Por último, tivemos o prazer de escutar alguns alunos da Academia Sénior de Serpa. Tínhamos o nosso espaço decorado a rigor, com um estendal sobre direitos humanos e com várias capas de revistas sobre o tema, assim como uma exposição com uma seleção de livros e filmes sobre a liberdade.

Queremos agradecer a todos os que estiveram presentes pela sua participação, queremos agradecer de forma muito especial aos professores e professoras da turma por terem trazido este evento para o nosso espaço, que é um espaço de todos. No futuro, tal como nos diz o nome do nosso blogue, a porta estará sempre aberta!


quinta-feira, abril 22, 2021

Livro(s) da Semana -Coleção Caminhos da Liberdade


Já dedicámos a nossa estante do mês ao tema da Liberdade. Desta vez, o livro da semana será uma coleção muito especial: uma coleção dedicada a explicar às crianças (e aos outros) por que motivo existe a fome no mundo, por que motivo a injustiça reina, por que razão a violência doméstica tem que ser combatida, e muitas, muitas outras questões.

Olhando para os títulos, qualquer adulto exclama “Dah!”. Porém, à medida que vamos lendo os livros, chegamos à conclusão de que nada é simples, e os seres humanos são provavelmente a espécie mais complicada ou talvez mais burra do planeta Terra. Por exemplo:

·         Como é que num mundo onde há tanta, tanta, tanta comida, continua a haver tanta gente com fome?

·         Como é que chegámos ao absurdo de comprarmos laranjas vindas de Marrocos e vendermos as nossas laranjas para França? Não era suposto comermos as nossas laranjas?

·         Por que motivo a Justiça é tão cara e não é cega? Não seria mais fácil baixar os preços dos custos dos tribunais, para os advogados poderem angariar mais clientela?

·         Por que motivo é tão fácil ganharmos direitos, mas é tão difícil mantê-los?

Estas são apenas quatro das muitas questões que nos fazem arrancar cabelos e quase perder a fé na Humanidade. E se já é difícil para um adulto compreender o mundo à sua volta, que dizer então das crianças?

Ora, para responder a todas estas perguntas, a coleção Caminhos da Liberdade foi criada de propósito para ajudar pais e professores. Está escrita de uma maneira tão clara e tão objetiva, que estes livros acabam por fazer parte da categoria “dos 8 aos 80”. São mais de 15 títulos, e a nossa biblioteca dispõe de 10.

Portanto, já sabem: se tiverem para aí um puto entre os 9-10 anos na fase das perguntas, é só levarem uma destas joiazinhas para casa. Garantimos que não se arrependerão.

E – ou muito nos enganamos – as crianças que lerem esta coleção saberão mais do mundo do que nós…


terça-feira, abril 20, 2021

Estante do mês de Abril - Abril, Mês da Liberdade

 


Que bom, já estamos todos desconfinados. Hip hip Hurra!!!

Até quando? Não se sabe. Tudo dependerá da população, que terá de manter as regras de distanciamento, higienização e máscaras para todos. Já falta pouco para o pesadelo acabar, por isso não vamos agora “morrer na praia”.

E não é por acaso que – a propósito das comemorações do 25 de Abril – muitos são aqueles que dizem sentir-se prisioneiros, fechados, confinados. Muitos queixam-se de que esta situação é um quebrar dos nossos direitos individuais, e muitos são aqueles que acreditam que os governos de todo o mundo, à baila do Covid 19, estão a criar um sistema big brother que será difícil destruir, uma vez terminada a pandemia.

Todas estas questões e medos são pertinentes e válidos, até porque vivemos num Gulag chamado Google e redes sociais. E o mais assustador reside no facto de que toda a gente sabe disto, mas poucos ainda não se aperceberam da ameaça que estes grandes impérios são para a Liberdade.

Por isso mesmo, a estante do mês de Abril será dedicada a este tema acima mencionado, e andará de mãos dadas com uma exposição e atividades na biblioteca, relacionadas com as liberdades interior e exterior. São muitos, muitos livros que focam esta questão. Selecionámos alguns deles.

Pensem, questionem, leiam. Porque os livros ainda não estão proibidos. Ainda.

 

Link da estante do mês de Abril:

https://issuu.com/sandracosta075/docs/estante_de_abril.pptx

 

Imagem retirada de:

http://timhillpsychotherapy.com/what-would-you-do-with-your-freedom/


23 de abril: Día del libro y Día de Miguel de Cervantes

 

“Don Quijote de la Mancha” de Miguel de Cervantes, publicada en 1605, fue la obra más traducida tras la Biblia. Está considerada la obra cumbre de la literatura castellana y una de las más importantes de la literatura universal. Ha influido de modo determinante en la literatura, en la filosofía y en el arte, pero ¿por qué?

Ve el documental y contesta a las preguntas:

¿Por qué El Quijote sigue siendo tan conocido tras 400 años?

¿Qué representa El Quijote actualmente?

 Pincha en la imagen arriba para saber más.

segunda-feira, abril 19, 2021

Detetar e combater a desinformação

 


A pandemia demonstrou a rapidez com que as informações falsas se propagam em linha. Mais que nunca, devemos tentar combater a desinformação, aprender a detetar notícias falsas e manter um espírito crítico face ao mundo e ao que vemos, ouvimos e lemos, pois todos os dias somos confrontados com informações que não são verdade. Assim, a União Europeia construiu uma série de atividades, das quais se destaca a apresentação abaixo, e que recomendamos a todos os alunos, professores, e restantes membros da comunidade educativa.


 

Poderão aceder à versão completa aqui, onde se incluem as diversas atividades.


sexta-feira, abril 16, 2021

Clube Proteção Civil

 


O Clube de Proteção Civil, coordenado pelo Comando Distrital de Operações de Socorro de Beja, agrega regularmente trabalhos das escolas do distrito de Beja no seu jornal. Tal como em edições anteriores,  incluem-se também trabalhos de alunos do nosso agrupamento de escolas, trabalhos esses que foram realizados no âmbito deste clube, mais concretamente pelos alunos da EB1 de Vila Nova de São Bento, como poderão ver na imagem seguinte.


Podem também aceder ao jornal completo aqui.

Resumos em vídeo de Matemática A

 


Hoje partilhamos convosco vários vídeos vários da disciplina de Matemática A, com revisões de toda a matéria, por Ricardo Ferreira, aluno de Matemática na universidade de Warwick, Inglaterra. Podem aceder-lhes aqui.

terça-feira, abril 13, 2021

A Queda de um Anjo



A Queda de um Anjo (por vezes também intitulado A Queda dum Anjo, dependendo das editoras) é um romance do século XIX da autoria de Camilo Castelo Branco, em pleno Romantismo. Não será esta, decerto, a sua obra mais conhecida, mas é uma das mais interessantes pela atualidade do tema, volvida bem mais de uma centena de anos da sua primeira edição. Os alunos de Literatura Portuguesa do 11º ano, no âmbito da disciplina, realizaram com a professora Filipa Figueiredo o vídeo que convosco partilhamos e que esperamos poder vir a servir de mote para a leitura da obra, que pode ser encontrada na sua versão integral, completamente gratuita, aqui, ou clicando na imagem acima.  Na ligação em baixo, está o vídeo prometido. Boas leituras!






Memórias do 25 de abril

 




Aproxima-se o Dia da Liberdade (algo de que todos estamos necessitados, em tempos de confinamento...) E para iniciar as celebrações, divulgamos aqui, em primeira mão, os trabalhos realizados pelos alunos de Psicologia, do 12º ano, com a professora Laura Sarroeira, sobre o 25 de Abril, a liberdade, e a forma como esta é necessária ao ser humano.






segunda-feira, abril 05, 2021

Newsletter abril 2021



Olá a todos, e um bom regresso às aulas, com muita força para este terceiro período. De resto, teremos que  esforçar-nos por continuar a cumprir todas as regras de segurança, sabendo que a cada dia que passa estamos mais perto do final desta pandemia que tanto tem condicionado as nossas vidas. Nestes últimos dois meses de confinamento, o nosso site, disponível em http://be.ae2serpa.pt/ , tem sido alimentado com conteúdos, recursos educativos, e ligações externas para temas e materiais diversos, uns mais didáticos, outros mais lúdicos, mas todos interessantes, na nossa humilde opinião. Como irão reparar nesta newsletter, há muitos links e recursos para várias disciplinas, mas não todas: faltam Educação Visual, História da Arte, Educação Física, Educação Musical, entre outras… Agradecemos qualquer sugestão, para estas disciplinas ou para aquelas que já iniciámos, para o mail biblioteca@ae2serpa.pt.

Podem ver a cópia da nossa newsletter aqui.

terça-feira, março 30, 2021

Concurso "Uma Aventura Literária" - Trabalho sobre “O Ano da Peste Negra”

 



Uma apreciação crítica feita por alunos da Escola Secundária de Serpa à obra “O ano da peste negra”, das autoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada.

O trabalho foi realizado pelos alunos: Tiago Carvalho-10.ºB, Neide Cubaixo-11.ºB e Marta Horta-10.ºC, no âmbito da disciplina de Português em articulação com o DAC de Português da turma C do 10.º ano - “Viajar no Tempo”, isto a propósito do subtema "Viagem à idade média". Deixamos aqui o trabalho completo, para que possam aguçar o apetite para ler uma obra que trata um tema que, pelas razões que conhecemos, é mais atual que nunca...

sexta-feira, março 26, 2021

Propaganda, jornais e revistas que fizeram história – Parte I

 

Falta muito. Faltam as digitalizações de muitas edições de banda desenhada, faltam revistas icónicas, faltam muitos outros documentos históricos. Finalmente, faltam as edições internacionais. E, por isso mesmo, ainda só chegámos à parte I, que será incluída na secção Jornais e Revistas, aqui.

Custa a acreditar mas, ao fim de dias e dias de pesquisa, não conseguimos encontrar uma única cópia digitalizada de revistas ou jornais como a lendária Crónica Feminina, a divertida Cara Alegre ou até o primeiro número do jornal A Bola!  A bem ou a mal, temos que agradecer à Covid-19, que obrigou os portugueses a finalmente arregaçarem as mangas e começarem a digitalizar, a ritmo supersónico, livros e arquivos de multimédia que vinham sendo adiados há muito tempo. Muitos países estrangeiros já estão bem mais adiantados do que nós. É o caso do Brasil, dos Estados Unidos da América, da Inglaterra e até da vizinha Espanha. O processo de digitalização é muito entediante, consome muito tempo e é um trabalho de bastidores que ninguém valoriza. Por isso mesmo, faltam voluntários para esta tarefa.

No entanto, temos que dar os parabéns à esplêndida equipa da página Hemeroteca Digital (o atalho já consta no nosso site). Há lá raridades que fazem babar qualquer professor de História ou de Português. E cuidado, muito cuidado: assim que começamos a espreitar as edições, perdemo-nos no tempo e esquecemo-nos de tudo. São excelentes materiais de apoio para uma sala de aula. Assim, selecionámos edições que possam interessar aos professores e alunos.

Há mais, muito mais para ver. Mas o tempo, infelizmente, é pouco…

Doces Carnavalescos

 


O carnaval pode já ter passado há algum tempo, mas os doces nâo têm data... O E-Book Doces Carnavalescos foi elaborado por alunos da nossa escola, e traz-nos algumas ideias bem doces para provar durante as férias que hoje chegam.

Podem aceder-lhe aqui. Mãos à obra e bom apetite!

terça-feira, março 23, 2021

Sensibilização para a prática de uma alimentação equilibrada.

 


Hoje trazemos um jogo em kahoot sobre a roda dos alimentos, realizado pelos alunos Tiago Silva-10.ºB, Marta Horta-10.ºC e Neide Sofia-11.ºB, no âmbito da disciplina português 54. Em tempos de confinamento, há que tentar manter uma alimentação saudável!

Podem aceder-lhe aqui.

segunda-feira, março 22, 2021

Dia Mundial da Água


Para sensibilizar para a poupança de água, neste que é o dia mundial da água, os alunos Tiago Silva - 10.º B, Marta Horta - 10.º C, Neide Sofia - 11.ºC, no âmbito da disciplina de Português 54, efetuam um mural de sensibilização.

Podem aceder ao Padlet aqui.

Concurso Nacional de Leitura - Fase Intermunicipal

 

Terminou já a fase municipal de apuramento do Concurso Nacional de Leitura, sendo que apenas o Agrupamento de Escolas nº 2 de Serpa participou nesta fase em Serpa. Os alunos apurados para a fase intermunicipal, cujo cartaz podemos ver acima, são:


2º Ciclo

VNSB-João Pedro Reis de Sousa – 6ºA


3º Ciclo

ESSerpa-Mariana Teixeira (9ºA)

VNSB-Francisca Lobato (8ºC)

VNSB-Daniela Martins (9ºB)


Ensino Secundário

ESSerpa-Beatriz Mestre-12ºC

ESSerpa-Guilherme Ramos-12ºC

ESSerpa-Leonor Coelho-12ºC


Boa sorte a todos!


Sites e recursos úteis dedicados às Ciências Sociais

 



Já fizemos grandes compilações de links e recursos para as disciplinas de Línguas e também para as disciplinas de História e Arqueologia. No entanto, as Ciências Sociais não se ficam apenas pelas disciplinas mencionadas: também existe a Antropologia, a Psicologia, a Sociologia, a Filosofia, etc. Por isso mesmo, esta extensa lista é dedicada às outras disciplinas que ainda não tinham sido mencionadas, embora ainda haja alguns sites e apps que fomos descobrindo, durante a nossa investigação, dedicados a História e Arqueologia (podem acedê-la AQUI).

Mais uma vez pedimos a vossa opinião e aguardamos sugestões e críticas. Esperamos que estes links sejam úteis quer para alunos quer para professores!

 

Imagem retirada de:

https://www.colegioweb.com.br/introducao-ao-estudo-da-historia/a-especificidade-das-ciencias-sociais.html

quinta-feira, março 18, 2021

Sites e recursos úteis para as disciplinas dedicadas às Ciências Exatas

 

Quer seja Matemática, Biologia, Física ou Química, não é por acaso que estes conteúdos fazem parte do grupo “Ciências Exatas”. Ao contrário das Ciências Sociais, estamos a falar de um conhecimento que é universal e que não varia de cultura para cultura. A margem de interpretação é pequena e o consenso geral é sempre o mesmo, quer venha de um laboratório francês ou de uma universidade do Uganda. 2+2 serão sempre 4. Por isso mesmo, estes conhecimentos são exatos.

Estes links e recursos estão agora disponíveis para toda a comunidade escolar e, em tempos de pandemia e confinamento, são indispensáveis. Mais uma vez, aceitamos críticas e sugestões. Se houver conteúdos que estão a faltar nesta lista, avisem-nos. Teremos todo o gosto em completar a nossa compilação.

Bom trabalho!

Imagem Retirada de:

https://vestibular.mundoeducacao.uol.com.br/orientacao-vocacional/as-opcoes-cursos-ciencias-exatas.htm

sexta-feira, março 12, 2021

Sugestões de formação: cursos da NAU

 

A plataforma NAU visa prestar formação à distância a cidadãos das mais diversas àreas profissionais, mas queremos aqui destacar alguns dos cursos disponíveis que poderão ser mais interessantes para docentes, funcionários, encarregados de educação e alunos. Todos os cursos são gratuitos e conferem um certificado de conclusão do curso. Poderão encontrar a lista completa aqui, mas queremos destacar os seguintes:

Para professores (mas não só):








Para toda a comunidade educativa:










Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital nas Escolas


A Direção Geral da Educação está a promover uma série de eventos relacionados com o Desenvolvimento Digital das Escolas, eventos esses dirigidos essencialmente ao pessoal docente e que queremos divulgar:

Em primeiro lugar, dirigido a especialmente aos envolvidos/interessados nos planos de desenvolvimento digital das escolas: o EVENTO NACIONAL - PLANO DE AÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DIGITAL DAS ESCOLAS decorrerá hoje, 12 de março, pelas 16h: https://www.youtube.com/watch?v=1LaL9LR9xVs. O programa atualizado e mais informações estão disponíveis em: https://erte.dge.mec.pt/evento-nacional-desenvolvimento-digital-das-escolas. Os participantes poderão requerer um certificado de participação em https://docs.google.com/forms/d/1McFef8ILou-t35dtXX7Oqf98NkIoHyXDdrSOSjwTAo8/viewform?edit_requested=true


Ontem, quinta-feira, dia 11 de março, foi realizado o Webinar com o tema: “Saúde mental e qualidade de vida em ambiente de ensino digital” (gravação do webinar: https://www.youtube.com/watch?v=KOwNz6cNfT0) com o convidado Vítor Cotovio, Médico Psiquiatra e Psicoterapeuta.

No dia 18 o tema será: “Educação Pré-Escolar: reduzindo distâncias e alargando os ambientes de aprendizagem”, com a participação de Lúcia Santos, Arminda Almeida e Alzira Roso (emissão em direto: https://www.youtube.com/watch?v=mywa8q7UsuE).

E no dia 24 de março, será abordado o tema “Currículo, Pedagogia e Avaliação na Aprendizagem a Distância”, com intervenções de Eusébio André Machado, sobre Avaliação a Distância; Fernanda Candeias, sobre Avaliação Formativa Digital e Domingos Fernandes, sobre Articulações entre o Currículo e a Avaliação (o link para a emissão em direto será disponibilizado brevemente em: https://apoioescolas.dge.mec.pt/noticias/ciclo-de-webinars-reflexoes-e-praticas-ed)

Após a sua realização, todos os webinares referentes a este ciclo ficam disponíveis para visualização no espaço YouTube da DGE

em http://www.dge.mec.pt/noticias/ciclo-de-webinars-reflexoes-e-praticas-ed

No âmbito do Projeto MAIA realizou-se também um webinar intitulado “Ideias e Práticas para Melhorar as Aprendizagens, o Ensino e a Avaliação”, que se encontra disponível para visualização em https://www.youtube.com/watch?v=Sffl6JfNzc4.

Relembramos também que a Direção-Geral da Educação (DGE) se encontra a promover o curso de formação online “E@D nas Escolas", em formato MOOC (Massive Open Online Course). Com este curso, pretende-se suscitar a reflexão, a partilha de experiências e a divulgação de práticas desenvolvidas nas Escolas, no contexto da implementação dos planos de Ensino a Distância (E@D). O curso estará disponível até 7 de julho de 2021, correspondendo a um trabalho global de cerca de 15 horas. Inscrições ainda abertas e acesso ao curso em: https://www.nau.edu.pt/curso/ed-nas-escolas/


Recordamos ainda a iniciativa “Partilhas à Quarta”, promovida pelas equipas Laboratórios de Aprendizagem e eTwinning, com o objetivo de divulgar práticas inovadoras de ensino e de aprendizagem. As datas das próximas sessões são as seguintes:

• 28 de abril - 21h - Clubes de programação e Robótica + Clubes de informação e comunicação - Partilhas à Quarta (2020/2021) - Sessões | ERTE (mec.pt)

• 26 de maio - 21h - eTwinning e Laboratórios de Aprendizagem - Partilhas à Quarta (2020/2021) - Sessões | ERTE (mec.pt)

Estão também previstos Webinares na área da Cidadania e Desenvolvimento, em notícias e eventos.


quinta-feira, março 11, 2021

Concurso "Juvenes Translatores" - Beatriz Mestre obtem Menção Honrosa

 A Comissão Europeia anunciou hoje os vencedores do concurso de tradução Juvenes Translatores, destinado a alunos do ensino secundário. Segundo a nota de imprensa – que podem ler aqui – a vencedora em Portugal foi uma aluna de Vila Nova de Famalicão, sendo que, no nosso país, foram distribuídas 12 menções honrosas. Uma dessas menções foi para a nossa aluna de Serpa (a única representante de todo o Alentejo), Beatriz Filipe Mestre que frequenta o curso de Línguas e Humanidades (12ºC).

É sempre bom ver reconhecido e distinguido o trabalho, dedicação e valor dos nossos alunos fora de portas. Parabéns à Beatriz.

O concurso "Juvenes Translatores" foi uma atividade proposta pela Comissão Europeia e abraçada pela Biblioteca Escolar do nosso agrupamento. 

quarta-feira, março 10, 2021

Links úteis para a disciplina de História- Arqueologia 3d

 

No ano letivo passado, a equipa da biblioteca escolar compilou uma lista dedicada a todo o tipo de reconstruções virtuais, ligadas à disciplina de História. Uma vez que voltámos a ficar confinados, sacudimos o pó da mesma, adicionámos mais links, substituímos aqueles que já estavam indisponíveis e apagámos os sites/vídeos que já não existem (podem aceder à lista AQUI).

Estas dez páginas de links podem ser “bombons” perfeitos para dar vida a uma determinada era histórica: ajudam os alunos a visualizar os conteúdos programáticos e são sempre ótimos para todos os amantes da História Mundial, que adoram aprender e querem saber mais do Passado da Humanidade. São, por fim, uma bela maneira de viajarmos no tempo, e, mais ainda, nem temos que pagar um tostão para satisfazermos o desejo de visitar uma civilização antiga!

Divirtam-se e, mais uma vez, aguardamos o feedback da comunidade escolar.

 

Imagem retirada de:

https://openscience.com/the-challenges-and-opportunities-of-3d-scanning-and-modeling-as-pedagogical-and-research-tools-in-archaeology/ 

 

Recursos úteis para a disciplina de História – Recriando a Moda

 

À semelhança da lista dedicada à Arqueologia 3d, corrigimos e atualizámos esta extensa compilação dedicada ao Vestuário ao longo dos tempos: como se vestiam as mulheres da Grécia Antiga? Qual era o traje de uma camponesa na Idade Média? Qual era a roupa de um soldado inglês, na I Grande Guerra? Quem criou os sapatinhos de bailarina? Como é que uma simples camisa branca – a t-shirt – passou a ser uma moda mundial e unissexo?

Estas perguntas podem ser respondidas através da visualização dos vídeos que selecionámos para os professores da disciplina de História (podem aceder à lista AQUI). São pequenos presentinhos que reconstroem o pensamento quotidiano de uma determinada era ou civilização.

É que as roupas que vestimos dizem muito da sociedade em que vivemos…

 

Imagem retirada de:

https://www.tlnint.com/keeping-up-with-trends-historical-events-that-redefined-the-face-of-fashion/

sábado, março 06, 2021

Congresso da EKUI “Humanizar o ensino digital”

 



Recebemos na nossa escola o convite para o congresso  "Humanizar o ensino digital", dirigido a Pais, Professores, Educadores, Terapeutas da Fala, Psicólogos e outros profissionais.

Link da informação geral do congresso onde poderá consultar o programa (https://ekui.pt/congresso/)

Link para inscrições (https://cutt.ly/hlbDbE2)

A formação será acreditada, de acordo com as condições indicadas no primeiro link (informação geral).


Convite para participação na "Semana da Leitura" - ETP Sicó

 



Recebemos na nossa escola o seguinte convite para participar na Semana da Leitura do Centro Qualifica da ETP - Sicó. Os interessados poderão inscrever-se no link abaixo:

"Uma vez mais, o Centro Qualifica da ETP Sicó, em parceria com o projeto «Nós e (A)vós», não quis deixar de aceitar o desafio lançado, no âmbito do Plano Nacional de Leitura 2027, para participar na Semana da Leitura, a decorrer de 8 a 12 de março, inspirando assim todos os adultos a Ler +.

Deste modo, convidamos todos a assistir às atividades que  iremos dinamizar ao longo desta semana, as quais poderão assistir no nosso Facebook, conforme o cartaz em anexo. De salientar o Webinar «A Importância da Leitura», a ter lugar no dia 12 de março, pelas 15:00h, no qual terão de se inscrever para assistir e participar. O link para o formulário de inscrição é: https://forms.gle/vv79SHdk3tUn2FN36.

Juntos contribuiremos para que sejamos mais a ler.

“Ler sempre. Ler em qualquer lugar.”

Contamos com a Vossa participação!"

quinta-feira, março 04, 2021

Sites e recursos úteis para a disciplina de História

 

E agora foi a vez da disciplina de História. São 10 páginas de links que vão dar muito jeito a professores e alunos da disciplina acima mencionada.

Hoje, anexamos AQUI recursos, materiais, jogos, multimédia, documentação. No próximo post, enviaremos uma outra lista dedicada à Arqueologia 3d: reconstruções digitais e visitas virtuais de locais históricos que, muitas vezes, já nem sequer existem e que são hoje “ressuscitados” graças à tecnologia informática.

Aguardamos o feedback dos nossos colegas e aceitamos críticas e sugestões.

 

Imagem retirada de:

https://www.facebook.com/historiadatecnologia/ 

 

O Cavaleiro da Dinamarca - Roteiro cronológico

 


Apresentamos um Padlet realizado a propósito da obra O Cavaleiro da Dinamarca por alguns dos alunos do nosso Agrupamento, mais concretamente Tiago Silva - 10.º B, Marta Horta - 10.º C, Neide Cubaixo - 11.º B e Luana Costa - 11.º B, no âmbito da disciplina de Português 54, lecionada pela professora Sónia Correia.

A obra “O cavaleiro da Dinamarca” escrita por Sophia de Mello Breyner Andresen relata a história de um cavaleiro, um homem de fé e de coragem que vivia com a sua família numa floresta no norte da Dinamarca e que partiu em peregrinação em direção à Terra Santa, para rezar na gruta onde nasceu Jesus Cristo. Durante a viagem muitas pessoas conheceu e muitas histórias lhe foram contadas, passados dois anos de aventura regressou na noite de Natal à sua casa para comemorar o Natal com a sua família.

Podem aceder ao padlet aqui.

Versão em .pdf aqui.



quarta-feira, março 03, 2021

Sites e recursos úteis para a disciplina de Espanhol

 


E aqui vai mais uma extensa lista de links que darão muito jeitinho a professores, alunos e pais (PODEM ACEDÊ-LA AQUI). Todos estes links são grátis, o que é perfeito para muitos membros da nossa comunidade escolar. Além disso, esta lista tem como objetivo facilitar a vida a todos: em vez de um aluno gastar muito tempo a pesquisar na Google, estas seis páginas já contêm tudo o que é necessário para treinar a língua espanhola.

Mais uma vez pedimos aos nossos colegas que espreitem para as nossas sugestões. Todo o feedback será bem-vindo, e caso tenham outras páginas ou recursos a sugerir, teremos todo o prazer em acrescentá-los à nossa lista.

Bom trabalho!

 

Imagem retirada de:

https://exame.com/carreira/estas-palavras-indicam-se-voce-fala-espanhol-ou-so-portunhol/  


sexta-feira, fevereiro 26, 2021

Sites, materiais e recursos úteis para a disciplina de Francês

 

E aqui vai mais uma longa lista para os nossos arquivos (PODEM ACEDÊ-LA AQUI)!

Desta vez, a nossa atenção foi toda para a maravilhosa língua francesa, que nunca passou nem passará de moda. Fica-se com a impressão de que ela está um bocadinho posta de parte… até olharmos para a internet e percebermos até que ponto tanta gente neste planeta ainda hoje quer aprender a falar a “língua do amor”.

Mais uma vez, pedimos aos nossos colegas que deem uma espreitadela às nossas escolhas, e aguardamos o feedback.

À bientôt!

 

Imagem retirada de:

https://www.thefranceshow.com/news/15-facts-you-didnt-know-about-the-french-language/  

Sites e recursos úteis para a disciplina de Inglês

 

À semelhança do post anterior, mandamos agora links bastante práticos, completos e atraentes para os nossos colegas da disciplina de Inglês (CLIQUEM AQUI). Esta lista contém recursos para treinar a língua: falar, ler, ouvir, escrever, debater, treinar e melhorar o vocabulário, criar fichas, diagramas, puzzles, sondagens, etc. Todos estes recursos são grátis, por isso os alunos e encarregados de educação também podem tirar proveito dos mesmos.

Se quiserem sugerir outros sites/materiais, teremos todo o prazer em juntá-los à lista já existente.

Aguardamos o vosso feedback!

 

Imagem retirada de:

https://jwgr-jgfouh.webnode.pt/curso/ingl%C3%AAs/