sábado, junho 26, 2010

Eco-Escola (19)

PROJECTO COMENIUS RECICLE

Decorrido que está o primeiro ano de trabalho no âmbito do Projecto Comenius “RECICLE – Responsible Citizens Through Scientific Knowledge”, cumpre fazer um balanço positivo das actividades realizadas e divulgá-las.

Este projecto bienal resulta de uma parceria multilateral com a Itália, a Roménia e a Suécia, e nele estão envolvidos os alunos das turmas do 9ºA, 10ºA, 10ºB e 10ºC, tendo desenvolvido trabalho em várias disciplinas, nomeadamente Biologia, Física-Química A, Geografia, Línguas Estrangeiras, Matemática, TIC, Educação Tecnológica, etc..

Os objectivos principais do projecto são:

§ despertar/alargar o conhecimento dos alunos para as temáticas do ambiente, através do desenvolvimento de novas atitudes no que respeita às temáticas da reciclagem, eco-consumo e outros temas relevantes para um melhor conhecimento da natureza e da sua protecção;

§ partilhar experiências e promover uma cooperação global e em rede sobre as temáticas do ambiente;

§ desenvolver competências transversais como pensamento crítico, criatividade, iniciativa, resolução de problemas, avaliação de riscos, tomada de decisões e gestão emocional construtiva;

§ estimular o uso das TIC como meio de comunicação, troca de informação e pesquisa;

§ desenvolver as competências de uso das línguas estrangeiras (Inglês, Francês, Alemão e Espanhol);

§ melhorar a qualidade das escolas parceiras.

Os temas abordados ao longo de todo o projecto são:

§ O mundo natural e o impacto do homem (impacto da ciência e tecnologia no mundo natural)

§ Energias renováveis

§ Lixo doméstico

§ Reciclagem e Eco-consumo

Neste primeiro ano, foram diversas as actividades realizadas, nomeadamente:

§ Comemoração da semana europeia para a redução de resíduos (panfletos informativos, dramatização e jogos didácticos para os alunos do pré-escolar, outlet de artigos usados, pesquisa e confecção de alguns pratos para reaproveitamento de alimentos)

§ Colaboração com o Eco-Escola na divulgação e participação nas Olímpiadas do Ambiente

§ Colaboração com o programa escola-Electrão no processo de divulgação do mesmo

§ Aulas sobre as temáticas do projecto e visitas de estudo à Pedreira do Galinha, ao Algar do Pena, à Mina de S. Domingos e ao Parque Natural do Vale do Guadiana

§ Comemoração do Dia da Terra (feira de produtos biológicos e naturais, palestra sobre cultura biológica, aula dos alunos do 9ºano para os alunos do 3º e 4º ano do básico, ateliês…)

§ Mobilidades a Itália e à Suécia, com visitas de estudo locais e participação em workshops decorrentes das mesmas

A adesão a estas actividades foi boa por parte dos alunos envolvidos e mesmo da restante comunidade escolar, uma vez que algumas actividades só resultaram tão bem porque outras turmas e docentes da escola se associaram a nós na sua preparação e realização.

A Coordenadora

Matilde Cardeira

 

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