Livro da Semana - Robot Selvagem, de Peter Brown

 

Lembro-me tão bem!: estava eu nos anos oitenta do século passado. Era uma criança feliz e ingénua, como todas as crianças devem ser. E devorava tudo o que fosse ficção científica: Star Trek, Espaço 1999, Galactica, Star Wars, revistas da Marvel e da DC… E como todas as crianças da minha geração, queria ter um robot com quem brincar e falar. Os anos oitenta foram uma década em que a Fé nas tecnologias estava muito perto de um culto religioso, eram uma espécie de papá máquina que iria salvar a Humanidade, livrá-la dessa coisa chata chamada “trabalho”, libertando assim os humanos para fabricar Arte, Filosofia, etc.

Hoje, no ano de 2023, o olhar que temos da tecnologia e da Inteligência Artificial é cada vez mais um olhar desiludido e assustado: uma a uma, as profissões estão a desaparecer, até aquelas que nós julgávamos que não poderiam ser substituídas, porque necessitavam da tal “mente humana”. Estamos muito mais perto do filme “IA” de Steven Spielberg, do que do futuro imaginado na série Star Trek.

Tudo isto a propósito do nosso livro da semana: claramente, estamos a falar de um futuro próximo, dominado por uma humanidade que quase não faz nada, e há robots a servi-la em toda a parte. Esta é a história de um(a) robot, vítima de um navio que naufragou com 500 pacotes de robots. Cinco deram à costa numa ilha deserta, quatro foram destruídos pelas ondas e pelas rochas. Apenas sobrou um que – acidentalmente – foi ativado por uma família de lontras. A partir deste momento, a Roz – Rozzie é o nome da série de robôs a que ela pertence - começa a aprender e a tentar compreender como a Natureza funciona: sistema de camuflagem, linguagem dos animais, como dialogar com eles, como construir uma casa, como alimentar uma cegonha bebé, como fazer amigos, como abrigar-se do frio de Inverno. E tudo parece correr bem… até o dia em que outros robots começam a ir à procura dela.

Obviamente que este livro é uma metáfora da Humanidade, e a nossa Roz representa todos aqueles que, por serem diferentes, levam tempo a serem aceites pelos outros. Porém, esta história também nos mostra que, com persistência, paciência e afeto pelos outros – mesmo aqueles que nos querem mal – é sempre possível quebrar barreiras, fazer amigos, contribuir para a comunidade. Porque há de chegar sempre aquele momento em que alguém vai precisar da nossa ajuda. E se nós entendermos a mão nessa ocasião, arriscamo-nos a fazer um amigo para a vida. O preconceito pode ser grande, mas a persistência e o amor conseguirão, devagarinho, quebrar os mitos. Este é um livro que menciona uma das mais importantes lições de vida: a mudança parte sempre de nós. Não são os outros que têm de nos aceitar, somos nós que temos que mostrar aos outros que não há razões nenhumas para alguém fugir da nossa presença.

Por fim, este livro também aborda outra lição de vida muito importante: o que é isso de “existir”, “amar”, “ter personalidade”? Onde estão a Alma e as Emoções? BicoBrilhante – o filhinho adotivo de Roz – encontrou outros robôs exatamente iguais a à sua mãe. E, no entanto, eles não se pareciam nada com ela. Roz era um “robot especial”. No ano de 2023 estamos, de facto, a um passo de criar um robot “emocional”, capaz de sentir e de amar. E a ficção científica está cheia de filmes e de séries que falam precisamente desse tema. Se tal acontecer, então teremos criado uma nova espécie de vida, que necessita de responsabilidades, sim, mas também de direitos e regalias.

Mas por que motivo estamos a falar de assuntos tão profundos a propósito de um livro para crianças? E é aqui que nos enganamos todos: à semelhança de obras como O Principezinho, este livro é uma obra para crianças “dos 8 aos 80”. As mais pequenas não vão perceber as 2ªs, 3ªs leituras desta história. Apenas se identificarão com a Roz e desejarão o melhor para ela. São precisamente as crianças mais crescidas – ou seja, nós os adultos - que entenderão as mensagens veladas, e uma delas até aborda a questão das mudanças climáticas.

Esta é uma história que se lê de uma assentada. A sério, não estamos a brincar, bastou uma tarde para folhearmos a última página desta moderna fábula. Por isso aconselhamos a sua leitura a todas as crianças, pequenas e grandes, que não gostem de ler. Este é um excelente livro para oferecer àqueles que torcem o nariz, assim que veem muitas palavras. E, já agora, ajuda bastante o facto de a história estar maravilhosamente ilustrada pelo próprio autor.

Agora, toca a ler a sequela: “Robot em Fuga”!

Imagens retiradas daqui e daqui.

Concurso Nacional de Leitura e concurso "Leituras na Planície" - Entrega de prémios ao 2º ciclo

 

Foi literalmente uma doce entrega de prémios aos alunos do 2º Ciclo da EB1 de Vila Nava de São Bento, no espaço da Biblioteca Escolar, com a presença dos participantes e vencedores da fase de escola de cada um destes concursos. Os apurados foram:

Concurso Nacional de Leitura	5ºB	Jaime Raposo
	5ºB	Margarida Silva
	6ºB	Maria Ana Barradas

Leituras na Planície	5º ano	Margarida Silva
Leituras na Planície	6º ano	Maria Leonor Soares

Para além da doce recompensa e do certificado que todos os participantes receberam, os vencedores foram agraciados ainda com cópias dos livros Auto da Barca do Inferno e de As Pupilas do Sr. Reitor. Esperamos que gostem!

Muito obrigado a todos pela participação, e parabéns aos apurados! Esperamos por vocês na próxima fase de cada concurso. Até lá, boas leituras!

Livro da Semana - História de um caracol que descobriu a importância da lentidão, de Luis Sepúlveda

 

Só o título já diz tudo, e capta a nossa atenção. Uma vez que a nossa estante deste mês está relacionada com o Dia Mundial da Felicidade - 20 de março, precisamente o 1º dia da primavera – não podíamos escolher uma obra literária que mais puxasse pela alegria de viver como este pequenino e deslumbrante conto para crianças dos 8 aos 80.

E numa época em que se fala cada vez mais do slow living, esta pequena história não podia ser mais contemporânea: esta é a aventura de um caracolzinho que, lentamente, sai devagarinho da sua zona de conforto, e começa a procurar a razão porque a sua espécie é tão lenta, não tem nomes próprios e vive sempre no mesmo lugar.

Histórias de animais que vão à procura do sentido da Vida são bastante comuns: Fernão Capelo Gaivota, O Tigre e o Acrobata e Firmin são uns dos muitos exemplos. Neste caso, Luis Sepúlveda, com a sua mestria para a palavra – sobretudo no que diz respeito a histórias para crianças – criou mais uma fábula moderna, que supostamente é para miúdos mas – no fundo – acaba também por ser para os graúdos.

Esta edição da Porto Editora é uma pequena joiazinha: está magistralmente ilustrada e a história lê-se de um fôlego, com prazer, em menos de duas horas. Para quem não gosta de ler, este é um livro ideal para levar para casa. Aliás, esta semana já foi requisitado, por isso vão ter que esperar para que seja devolvido.

Aguardamos a próxima fábula de Sepúlveda. E, quem sabe, poderá ser um lince a experienciar a importância da rapidez. Até lá, e só para aguçar o apetite, vejam o booktrailer.

Imagem retirada do site wook.

Concurso Nacional de Leitura e concurso "Leituras na Planície" - Entrega de prémios

 

Agora que a Fase de escolas terminou para os dois concursos de leitura, Concurso Nacional de Leitura e Leituras na Planície, chegou o momento de premiar os alunos do 2º ciclo, 3º ciclo e Ensino Secundário que foram apurados para a próxima fase, e que irão representar a sua escola. E a equipa da biblioteca escolar sente-se, este ano, particularmente feliz: foram muitos os jovens que espontaneamente quiseram fazer parte destes dois eventos, tendo sido o ano com maior participação em ambos os concursos, tanto em quantidade de alunos inscritos como na qualidade das participações: este ano, participaram alunos do 2º e 3º ciclos da Escola Básica nº1 de Vila Nova de São bento, e alunos do 3º ciclo e do ensino secundário da Escola Secundária de Serpa.

Nunca nos devemos esquecer que o objetivo principal de uma biblioteca é precisamente motivar as turmas para o gosto da leitura e da aprendizagem, uma vez que o prazer de ler incute numa criança ou jovem autoconfiança e autoestima, desenvolve o vocabulário e desenvolve também o raciocínio, a imaginação e a capacidade de questionarmos o mundo à nossa volta. No caso dos concursos acima mencionados, o gosto de ler expressivamente em voz alta é muito estimulado, e tal prática estimula a autoestima e diminui o medo de falar em público.

Os alunos apurados para as próximas fases de cada um dos concursos levaram para casa um livro oferecido pela equipa da biblioteca, e os restantes receberam um certificado de participação. A entrega dos prémios da Escola Secundária de Serpa fez-se na Biblioteca Escolar, no dia 1 de março, e na EB1 de Vila Nova de São Bento fez-se turma a turma, no dia 2.

Agradecemos a todos os participantes a sua dedicação à leitura, e a todos os docentes que nos acompanharam neste processo com os seus alunos. Muito obrigado!