A coordenadora do Programa Eco-Escolas elaborou um relatório relativo às actividades desenvolvidas este ano na nossa escola no âmbito da Educação Ambiental, com base no documento “Candidatura ao Galardão Eco-Escolas Bandeira Verde 2011”, disponibilizado no sítio da Internet da coordenação nacional do Programa Eco-Escolas: http://www.abae.pt/programa/EE/documentacao.php , que foi enviado através de uma plataforma digital disponibilizada pela supracitada coordenação.
Aqui fica o referido relatório, bem como os agradecimentos nele contidos.
Agradecimentos
Enquanto autora deste relatório e Coordenadora do Programa Eco-Escolas da Escola Secundária com 3º Ciclo do Ensino Básico de Serpa, agradeço a inestimável colaboração:
§ de todos os elementos do Conselho Eco-Escolas,
§ de todos os docentes, que tendo trabalhado temas ambientais com os seus alunos, me fizeram chegar os seus produtos finais, para que os pudesse divulgar e elaborar este relatório, e particularmente das minhas colegas Daniela Chumbo e Sónia Morais, enquanto docentes orientadoras das actividades desenvolvidas pelos grupos de alunos que, em Área de Projecto, nas turmas A e C do 12º ano, trabalharam temas relativos ao ambiente.
§ dos elementos do pessoal não docente, nomeadamente na recolha dos resíduos separados e seu encaminhamento para o ecoponto,
§ dos alunos que desenvolveram as acções/actividades descritas ao longo deste relatório, e divulgadas no blogue BIBLIOTECAPORTABERTA.
§ das empresas locais que colaboraram na recolha dos REEEs, no âmbito do projecto Escola Electrão,
§ do professor bibliotecário, José Filipe Lopes, pela sua disponibilidade e ajuda na publicação das actividades no blogue BIBLIOTECAPORTABERTA,
§ da Câmara Municipal de Serpa e Juntas de Freguesia, cujo apoio logístico se revelou fundamental na concretização das actividades,
§ de entidades locais, nomeadamente os Bombeiros Voluntários e a G.N.R. de Serpa, pelo apoio prestado,
§ e dos professores e alunos das escolas do 1º ciclo e pré-escolar de Serpa, que se mostraram sempre disponíveis para participar nas actividades dinamizadas pelos discentes da escola secundária.
Leonor Paiva
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