quarta-feira, maio 24, 2023

Livro(s) da Semana: Orlando, Virginia Woolf e Alice no País das maravilhas, Lewis Carroll.

 

Se olharmos só de relance, parece que estes dois grandes clássicos da Literatura Mundial não podiam ser mais diferentes um do outro: no 1º caso, temos a história bizarra de um homem imortal que acorda no corpo de uma mulher; no 2º caso, assistimos às aventuras de uma menina que persegue um coelho com um relógio e, como consequência, vai parar a um reino mágico. Mais ainda, Alice no país das maravilhas parece ser um livro para crianças e, na verdade, nada mais é do uma iniciação ritualística a uma série de crenças ligadas a duas sociedades esotéricas: A sociedade Rosacruz e a Teosofia. E estas são as conclusões a que chegamos SÓ de olharmos de relance.

Na verdade, estamos a lidar com duas obras-primas da literatura inglesa que não podiam ser mais emblemáticas do mal-estar do século XIX inglês: tanto Orlando como Alice focam a questão da Realidade VS Fantasia. Numa época em que a Ciência estourava em todos os departamentos – Biologia, Psicologia, Arqueologia, Geologia, Medicina, Química, etc. – a realidade simples e prática da “Velha Sociedade” estava em cacos. O mundo da Astronomia e da Física tinham sofrido abalos gigantescos como, por exemplo, a descoberta da teoria da relatividade, de Einstein, em 1905. No entanto – e isto é fascinante! – há muitas passagens da obra de Lewis Carroll que parecem já apontar para essas conceções do espaço e do tempo, apesar de Alice ter sido publicada 40 anos antes de Einstein escrever os seus ensaios!!

Orlando é outro episódio da literatura mundial bastante interessante: escrito com o objetivo de satirizar o género biográfico – estava na moda toda a gente famosa publicar a história da sua vida – Woolf foi buscar inspiração à vida atribulada da sua grande amiga e amante Vita Sackville-West. Aliás, segundo a própria autora deste livro, Orlando é esta mulher fabulosa. E é aqui que as coisas se tornam interessantes: por detrás dos relatos – para a época – “picantes” desta personagem-camaleão, há também alusões à angústia do Tempo que, segundo o poeta Baudelaire, nada mais era do que um “momento fugidio”. Segundo os modernistas do século XIX, se não fosse o chão e a segurança do passado, o presente enlouquecer-nos-ia. Porque tudo é vago, fugidio, passageiro, tudo muda e morre. E, de facto, Orlando muda. Mas não morre. Depois de levar a sua metade da vida masculina “sempre atrasado”, sempre sem tempo, Orlando acorda no corpo de uma mulher que parece encontrar finalmente a paz. Há quem diga mesmo que este livro pondera a possibilidade da existência de universos paralelos: algures, existe alguém igual a nós, mas esse outro “nós” é do sexo oposto. Se calhar, o que nós vimos não foi uma transformação, mas sim, uma espreitadela para o “outro lado do espelho”.

A equipa da biblioteca aconselha os leitores a lerem estes dois livros um a seguir ao outro. E saquem de um caderno de apontamentos e de uma caneta. Vocês irão ficar espantados com a quantidade de pontos em comum que as duas histórias focam. Mas não se percam nestes dois labirintos narrativos: há sempre um chocolate quente à espera de vocês, neste mundo material.


segunda-feira, maio 15, 2023

Livro da Semana – A Divina Comédia, de Dante Alighieri

 


Oh,vós que entrais, abandonai toda a esperança!. Quem nunca ouviu ou leu esta famosa frase? Aparece no filme Pirata das Caraíbas, aparece no livro Psicopata Americano, de Brett Easton Ellis, aparece no jogo World of Warcraft. Mas, à exceção do povo italiano, que estuda esta obra-prima nas escolas, poucos sabem de onde vem esta citação.

E poucos atualmente sabem que, durante muito tempo, as pessoas acreditavam em patamares do céu, do purgatório e do inferno. Ou seja: consoante o crime/pecado que alguém cometia, essa pessoa era enviada para o 1º, 2º ,3º até ao 7º círculo do Inferno. Daí as expressões “ir para o quinto dos infernos”, “estar nas sete quintas”: estas são ecos de crenças já passadas. Não foi Dante quem inventou esta hierarquia dos espaços infernais e celestiais, mas ele claramente aprimorou esta superstição, com alguns toques modernos.

Dante foi o Camões e o Cervantes da Itália. A Divina Comédia é O livro da Itália, sim, mas também é a trilogia que anunciou a chegada do Renascimento e, por muito estranho que vos pareça, esta é uma obra que influenciou o nosso pensamento, mesmo que nunca tenhamos lido um único verso desta obra-prima. Ora, vejamos:

1-      Foi Dante quem influenciou a imagem que temos do Céu, do Purgatório e do Inferno. Já afirmámos acima que não foi ele o autor das hierarquias celestiais, mas foi ele quem as cristalizou e eternizou. Depois desta obra-prima, a imagem que temos dos mundos depois da morte passou a ser aquela descrita por este génio. No entanto, ele deu-lhes um toquezinho especial: o arrependimento, por exemplo, pode fazer com que uma alma saia de um círculo do Inferno e consiga subir para um círculo melhor. É como se o castigo eterno fosse uma dívida que precisa de ser paga e, uma vez saldada, a alma pode ser salva. Ou seja, Dante introduziu a Esperança na vida depois da morte;

2-      Dante fundiu o Paganismo com o Cristianismo de uma maneira hábil e elegante e, por muito estranho que nos pareça, o espaço do Céu apresenta mais sexualidade e desejo do que o próprio Inferno: é através do livro III – sim, esta obra é uma trilogia – que este escritor/poeta revela muito do seu amor e desejo pela única mulher que ele amou em toda a sua vida, uma jovem chamada Beatriz que morreu cedo demais, e que foi amada à distância pelo autor;

3-      Beatriz transformou-se no ideal da Mulher: bela, doce, inteligente, elegante, discreta, virtuosa. Presente, mas distante, ao mesmo tempo. É esta mulher – cujo rosto desconhecemos – que inspirou toda uma legião de pensadores, autores, artistas, teólogos, e – ainda hoje! – faz parte do nosso imaginário coletivo;

4-      É graças a Dante Alighieri que o Vernáculo Florentino Toscano– ou seja, a língua comum, falada nesta região que agora pertence a um país chamado Itália - passou a ser chic. Antes, este género era sempre escrito nas línguas “superiores”: o Latim e o Grego. Aliás, esta obra fez tanto, tanto sucesso, que todos os reinos desta zona que hoje chamamos “Itália” decidiram aprender o Toscano Florentino, para poderem ler esta epopeia. Resultado? Hoje, a língua Florentina-Toscana deu origem à língua italiana;

5-      E é melhor nem falarmos de todas as acusações a figuras célebres, personagens históricas, ditadores, e muito, muito mais…

Muito mais podia ser dito, mas o texto já vai longo. E não, não é para rir: a palavra “Comédia”, no século XIV, tinha um outro significado. A palavra italiana commedia referia-se a qualquer narrativa que tinha um final feliz.

A nossa biblioteca possui a tradução de Vasco Graça Moura, uma tradução que foi muito polémica, na altura em que foi feita e que, no entanto, não deixa de ter o seu mérito.

Este clássico não é para qualquer um. Só as mentes muito maduras e muito inteligentes conseguem penetrar nos mistérios desta epopeia. Por isso mesmo, guardem esta leitura para o momento certo das vossas vidas.

Até lá, esperamos que esta análise vos tenha aguçado o apetite e a curiosidade.

Imagens retiradas daqui e daqui.

 

Para mais informações sobre esta obra:

https://www.bbc.com/culture/article/20180604-dante-and-the-divine-comedy-he-took-us-on-a-tour-of-hell





sexta-feira, maio 12, 2023

Newsletter do PADDE

 


Para fazer face à transformação digital em curso (Programa de Digitalização para as Escolas), as escolas estão a estabelecer como prioridade a integração das tecnologias digitais nas suas rotinas, tanto em contexto pedagógico como organizacional e tecnológico. Para tal, no ano letivo anterior, todas as escolas associadas ao CFVM foram desafiadas a elaborar o seu Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital (PADDE), envolvendo vários intervenientes, definindo as suas áreas prioritárias e a sua estratégia global de desenvolvimento, suportada pelo digital. O PADDE pretende ser um instrumento estratégico, orientador e facilitador da adaptação e implementação das tecnologias digitais nos processos de ensino e de aprendizagem, bem como, de apoio às escolas na reflexão e definição de estratégias que permitam a exploração do potencial do digital integrando-o de forma holística na organização. 

Esta newsletter aborda não apenas as ações previstas no ponto 2.2 do referido plano, que ficaram previstas aquando da elaboração do documento, mas também algumas outras que foram realizadas e que não foram incluídas no PADDE, mas que contribuem para a concretização dos objetivos por ele propostos.

Está disponível no Calameo, no Canva, e disponível para ler em seguida:

Poderão também descarregar a newsletter em formato .pdf aqui.

quinta-feira, maio 11, 2023

Storytelling Time - Livros apresentados


No âmbito do projeto Escola a Ler, a professora Sandra Costa tem apresentado diversos livros, em língua inglesa, às turmas do 8ºA e 12º B e C, turmas lecionadas pela professora Susana Moreira. Para referência futura, ficam aqui as apresentações que os alunos viram ao longo do ano letivo, em https://pubhtml5.com/homepage/uyyw/

quarta-feira, maio 10, 2023

Reconto da obra "Memorial do Convento"

 


No âmbito da disciplina de Português, realizou-se um Padlet com o reconto da obra "Memorial do convento" de José Saramago, efetuado pelos alunos Tiago Silva, Luís Reis, e Marta Horta (12.º C), pelo que queremos partilhar este trabalho com os restantes alunos, que poderão aqui encontrar mais um instrumento de estudo.

O Padlet está disponível aqui, ou lendo o QR Code seguinte:




terça-feira, maio 09, 2023

O Furo - Número 4

 


E é no Dia da Europa, 9 de maio, que sai mais um número do nosso jornal escolar, O Furo, sendo a Europa o nosso tema de capa, como podem constatar. Podem lê-lo diretamente aqui, com recurso à plataforma Calaméo.

Podem também descarregar a versão em .pdf.

quinta-feira, maio 04, 2023

Newsletter Biblioteca Escolar - maio 2023

 


Mais um mês, mais uma Newsletter das Bibliotecas Escolares do AE2 Serpa. Fazemos aqui uma retrospetiva sobre o que se passou no mês passado, assim como o que temos previsto para este mês de maio. Disponível também em http://be.ae2serpa.pt/ficheirosbiblioteca/newsletters/Newslettermai2023.pdf