sexta-feira, fevereiro 14, 2025

Comemorações dos 500 anos de Camões - Cartas de Amor

 

Decorreram hoje, na BE da ES de Serpa, três sessões sobre a poesia amorosa de Luís de Camões, visto que hoje é dia 14 de fevereiro, Dia dos Namorados.

Na primeira sessão tivemos presentes três turmas, 10ºC, 12ºC e os alunos de Espanhol do 12ºD, seguidas do 10ºB e dos alunos de Literatura Portuguesa do 11ºC, estes na terceira e última sessão, já da parte da tarde.



A professora Sandra Costa orientou os trabalhos, contextualizando brevemente a vida e obra de Camões para os mais esquecidos. Seguidamente, leram-se alguns poemas de Camões em voz alta, redondilhas e sonetos, para inspirar a redação das cartas.





Cada turma afixou num placard, exposto na Biblioteca Escolar, as cartas redigidas individualmente ou em pequeno grupo.





Algumas cartas estavam até bastante inspiradas, outras resultaram em novos poemas, outras ainda deram... cantigas de escárnio. Houve para todos os gostos, nesta nossa pequena celebração do Dia dos Namorados.







Resta acrescentar que esta atividade se baseou na atividade Poemas de Amor com Camões", sugerida pela Rede de Bibliotecas Escolares, em https://www.rbe.mec.pt/np4/cartas-de-amor-com-camoes.html.

Esta é apenas a primeira das atividades que partilharemos no nosso Genially 




terça-feira, fevereiro 11, 2025

O Furo - Número 7

 

Publica-se hoje, em formato digital, o segundo número deste ano do jornal escolar O Furo, com destaque especial para algumas das atividades relacionadas com o lema Mudar para Pertencer.
Este número será tembém distribuído em formato de papel ainda durante esta semana. Podem também descarregar aqui a versão em .pdf, ou ler no Calaméo.



sexta-feira, fevereiro 07, 2025

Leituras na Planície - Fase de Escola

 

Decorreu hoje, dia 7 de fevereiro, no espaço da BE da ES de Serpa, a fase de escola do concurso "Leituras na Planície, com participantes do 8º ao 12º anos. Houve lugar à leitura de sonetos de Camões, excertos do Fantasma de Canterville, prosa e poesia de Sophia de Mello Breyner, e ainda um pouco de Miguel Torga.


Como sempre, não podemos deixar de agradecer aos participantes, aos professores de Português que os selecionaram e acompanharam neste processo, e aos membros do júri que procederam à seleção dos alunos para a próxima fase do concurso, que são:

8º ano Cristiana Moreno

9º ano Margarida Baião

10º ano Carolina Leocádio

11º ano Mafalda Mósca

12º ano Manuel Guerreiro

A todos, os nossos parabéns!

terça-feira, fevereiro 04, 2025

Um por mês - fevereiro

 



Fevereiro


Um mês 
Pode durar
Um ano
Ou esgotar-se logo
Se eu não me engano

Se estiver a sofrer
Um segundo
Pode durar
A valer

Se estiver nos braços 
Do amor
A eternidade
Perde o valor

O Tempo
É relativo
Ao que vivo

Fizeram-te pequeno
Ó fevereiro
Deixa lá 
Não tenhas pena
O mesmo acontece
Com este poema

Não é o tamanho
Que importa
É o que fazemos
E se nota
C.A., 3-2-2025

quinta-feira, janeiro 16, 2025

Dois por mês - janeiro

 

Fumo de inverno
O inverno vai-se escrevendo
Em sinais de fumo
Que se trocam entre as casas
Mensagens perdidas
Á espera de serem decifradas
Permanecem algum tempo
E ficam a pairar
Sobre os telhados
Pedidos de ajuda
Que percorrem o ar
Como não encontram
Quem as interprete
Esvaiem-se em lamentos
Para onde o vento
As remete
São os mensageiros do inverno
Silenciosos e enigmáticos
Que parecem saídos de vulcões
Mudos e estáticos
De longe
Vou contemplando
As bocas
Que exalam
Como loucas
Mensagens perdidas
Em nuvens esbaforidas
E vou pensando
Em navios
Sulcando o mar
Em poemas
Por acabar
Em mensagens por escrever
E palavras
Por dizer
O que se esconde em nós
Arde dentro das casas
Consumindo-se temporariamente
Em incandescentes brasas
O que se mostra
Não passa de fumo de inverno
A esvair-se
No ar eterno

segunda-feira, janeiro 13, 2025

segunda-feira, janeiro 06, 2025

Um por mês - janeiro

 

Um por mês -

Janeiro 

Em janeiro
Abro os olhos
E creio
Que vai ficar
Tudo bem
Até ao ano que vem

Em janeiro
Dou passos miudinhos
Dou abraços
E miminhos
Ao ano que nasceu
Que ainda é criança 
E traz em si
Toda a esperança 

Em janeiro 
Posso errar
Não tenho receio
Tenho todo o ano
Para tentar

Em janeiro
Se queres ser homem 
Começa agora
A ser inteiro

Em janeiro 
Já sinto
Mais luz
Nos dias
E mais esperanças
Vazias 

Em janeiro 
Busco o amor
Talvez o encontre
Em fevereiro 
C.A., 6-1-2025

terça-feira, dezembro 03, 2024

Dois por mês - Dezembro

 

Dezembro -II

As iluminações 
Acendem ainda mais
A solidão 

Não saber quem juntar
Na consoada
Separa ainda mais
Quem nunca
Esteve junto

Ouvi dizer
Que um país pobre
Investiu dez milhões 
Em enfeites

Um país rico
Nunca investiria
Tanto
No mesmo

Na lista de presentes
O. mais fácil de escolher
És tu

Decorar a árvore de Natal 
Com as memórias 
De natais anteriores

O meu presépio 
Só tem figuras
De barro
Homenagem
A Deus

Gostava de conduzir
Para casa
No Natal
Vindo de longe

Saber de um lugar
Na Terra
Onde o ano novo
Possa chegar
Sem darmos por isso
C.A.,3-12-2024

quarta-feira, novembro 27, 2024

Um por mês - Dezembro

 


Dezembro 

Não levem a mal
Mas será 
No Carnaval
Que todos
Se mascaram
E fingem
Que não há 
Mais nada
Além 
Da consoada

Desculpem 
Se acredito
Que tudo
Fica igual 
Mas é Natal

Perdoem
A minha ironia
Mas sempre
Me dei mal
Com a hipocrisia

Jesus nasceu 
Em dezembro 
E renasce
Todos os dias
Quando 
Aquilo que praticas 
É o bem
Mesmo que não saibas
Onde fica
Belém 

Não sejas
Seu discípulo 
Por um mês 
Renasce
Outra vez
Tu consegues 
Ser melhor
Do que és 
C.A., 27-11-2024

sexta-feira, novembro 15, 2024

"Spooky joke, Spooky riddle"

Rir e adivinhar foi o desafio lançado pelo grupo de Inglês aos alunos da Escola Secundária de Serpa. 

11 alunos responderam ao desafio e entre 31 de outubro e 12 de novembro os trabalhos estiveram expostos no átrio dos blocos ABC. Os alunos votaram nos trabalhos expostos a partir de um QR code. O trabalho vencedor foi apresentado pelo aluno Salvador Bentes : " Why did the skeleton go to the Halloween party alone? Because he had no body to go with".
E foi assim que "rebentámos de tanto rir" neste Halloween! 
Sem dúvida que a boa disposição e o humor contribuem para um bom ambiente escolar. 
Obrigada a todos os participantes!